历史典故˃不愤不启。原指只有学生急于想弄明白一种道理而尚未明白时老师才去开导他们。后来则泛指不经过挫折或失败就不能得到真正的知识和取得成功。孔子在谈到他的教学方法时说教导学生不到他想弄明白而不得的时候...